單項(xiàng)選擇題

從內(nèi)容和性質(zhì)上分，學(xué)生生活和成長(zhǎng)的環(huán)境可分為（）等環(huán)境。

A.精神、輿論、物質(zhì)
B.學(xué)習(xí)、精神、輿論
C.輿論、物質(zhì)、生活
D.學(xué)習(xí)、精神、輿論、物質(zhì)、生活

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常規(guī)教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括教師的（）。

A.備課、上課、布置與批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)的檢查與評(píng)定
B.布置與批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)的檢查與評(píng)定、學(xué)習(xí)提高、課外活動(dòng)指導(dǎo)
C.備課、上課、布置與批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)的檢查與評(píng)定、課外活動(dòng)指導(dǎo)
D.備課、上課、布置與批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)提高、課外活動(dòng)指導(dǎo)

單項(xiàng)選擇題

CIPP模式認(rèn)為（）的任務(wù)是測(cè)量、解釋和判斷教育活動(dòng)成就驗(yàn)證人們需要被滿(mǎn)足的程度。

A.背景評(píng)價(jià)
B.輸入評(píng)價(jià)
C.過(guò)程評(píng)價(jià)
D.成果評(píng)價(jià)

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從內(nèi)容和性質(zhì)上分，學(xué)生生活和成長(zhǎng)的環(huán)境可分為（）等環(huán)境。

你可能感興趣的試題

常規(guī)教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括教師的（）。

CIPP模式認(rèn)為（）的任務(wù)是測(cè)量、解釋和判斷教育活動(dòng)成就驗(yàn)證人們需要被滿(mǎn)足的程度。

從內(nèi)容和性質(zhì)上分，學(xué)生生活和成長(zhǎng)的環(huán)境可分為（）等環(huán)境。

CIPP模式認(rèn)為（）的任務(wù)是測(cè)量、解釋和判斷教育活動(dòng)成就驗(yàn)證人們需要被滿(mǎn)足的程度。