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意大利瑞吉歐教育體系被視為歐洲教育改革的典范,是一種理想的學前教育系統(tǒng),可以在全世界范圍內推廣實行。
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判斷題
如果幼兒園課程以強調兒童的發(fā)展和一般能力的獲得為主要價值取向,那么幼兒園課程必然會注重兒童本身的活動,注重幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設,注重教師對兒童發(fā)展和兒童學習規(guī)律的把握,并注重運用以自然評價為主的方式評價幼兒園的教育質量。
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各種幼兒園課程在課程所持有的教育理念上的差異,主要反映在是“相對更強調兒童的自然發(fā)展和一般能力”,還是“相對更強調教師教學的學業(yè)知識、技能”,以及強調的程度如何等方面。
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