A.在課堂上口頭批評注意分散的同學(xué) B.對學(xué)生注意力分散的情況置之不理,繼續(xù)課堂教學(xué)的進(jìn)程 C.停止多媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 D.多媒體課件的設(shè)計與選擇應(yīng)根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容,從有利于學(xué)生掌握的角度出發(fā),不過分追求畫面的華麗和大容量或引進(jìn)一些脫離教學(xué)目標(biāo)的信息
A.*.com B.*.net C.*.edu D.*.gov
A.多媒體能有力的輔助課堂教學(xué),因此可以降低對常規(guī)教學(xué)媒體的重視程度 B.多媒體對輔助課堂教學(xué)的作用是傳統(tǒng)教學(xué)媒體所不可替代的 C.多媒體可以替代其他一切媒體 D.多媒體對輔助課堂教學(xué)無所增益