多項(xiàng)選擇題

根據(jù)感受性變化規(guī)律，教師在幼兒園教育教學(xué)與生活中，應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的問題（）

A.教師要注意室內(nèi)或活動(dòng)場所的空氣清新程度
B.教師注意時(shí)間的間隔，避免由對比引起幼兒對事物的厭煩或排斥
C.教師說話避免大呼小叫，播放音樂的音量要適中，以免干擾幼兒的感受性
D.教師制作教具或組織活動(dòng)時(shí)，要注意顏色對比規(guī)律的應(yīng)用

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多項(xiàng)選擇題

對兒童進(jìn)行遺尿的矯治，可以實(shí)施（）方式。

A.不要讓幼兒憋尿
B.縮短憋尿的時(shí)間
C.延長憋尿的時(shí)間
D.游戲分散注意

多項(xiàng)選擇題

多動(dòng)癥兒童的不同階段的表現(xiàn)主要有（）。

A.新生兒期有神經(jīng)不穩(wěn)定的表現(xiàn)，總要大人抱著才能入睡或嗜睡
B.嬰兒期容易激怒，大人抱著也是亂動(dòng)
C.幼兒期注意力難以集中，遺尿與性格怪僻
D.在幼兒園時(shí)學(xué)習(xí)困難

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根據(jù)感受性變化規(guī)律，教師在幼兒園教育教學(xué)與生活中，應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的問題（）

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對兒童進(jìn)行遺尿的矯治，可以實(shí)施（）方式。

多動(dòng)癥兒童的不同階段的表現(xiàn)主要有（）。

根據(jù)感受性變化規(guī)律，教師在幼兒園教育教學(xué)與生活中，應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的問題（）

對兒童進(jìn)行遺尿的矯治，可以實(shí)施（）方式。

多動(dòng)癥兒童的不同階段的表現(xiàn)主要有（）。