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判斷題

班集體建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是建立一支能干的班干部隊(duì)伍，還需要提出班集體的發(fā)展目標(biāo)，主要以長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的建設(shè)為重點(diǎn)，短期目標(biāo)對(duì)集體的作用不大。

答案：錯(cuò)誤

多項(xiàng)選擇題

德育在促進(jìn)人的思想品德發(fā)展提高的過程中，并不是直線上升的，而是呈現(xiàn)一種螺旋反復(fù)、逐步上升的軌跡，這種情況表明，德育過程具有漸進(jìn)性和反復(fù)性。德育過程呈現(xiàn)出漸進(jìn)性和反復(fù)性的原因是（）。

A.人的思想品德形成不是一朝一夕的，而是一個(gè)長(zhǎng)期、反復(fù)的過程
B.多變和復(fù)雜的生活環(huán)境常常對(duì)人的多想品德形成產(chǎn)生積極或消極的制約作用
C.德育過程是多因素參與（有直接的、有間接的）并相互影響、相互制約的過程
D.德育過程是一個(gè)簡(jiǎn)單的單向的過程

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德育有法，但無(wú)定法。一勞永逸的方法是不存在的。任何一種方法都會(huì)因時(shí)間、地點(diǎn)、條件、操作方式的不同而此時(shí)有效，彼時(shí)無(wú)效，或此時(shí)無(wú)效彼時(shí)有效。

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德育有法，但無(wú)定法。一勞永逸的方法是不存在的。任何一種方法都會(huì)因時(shí)間、地點(diǎn)、條件、操作方式的不同而此時(shí)有效，彼時(shí)無(wú)效，或此時(shí)無(wú)效彼時(shí)有效。