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判斷題

國家課程的編制采取的“研制——開發(fā)——推廣”的開發(fā)模式。

答案：正確

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課程的綜合性，提出課程的整體教育功能是當(dāng)代小學(xué)課程改革的趨勢。

答案：正確

安排課程表時，統(tǒng)籌安排課程計劃中所列的每一門課程，使每一門課程都處于在能發(fā)揮最佳效果的恰當(dāng)位置，從而實現(xiàn)各門課程功能的協(xié)調(diào)化，產(chǎn)生最好的教育效果。這是遵循了課程表安排的遷移性原則。

答案：錯誤

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