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傳統(tǒng)管理強(qiáng)調(diào)成果和細(xì)節(jié),創(chuàng)業(yè)管理關(guān)注流程和過程的改進(jìn)。()
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判斷題
企業(yè)的既有事業(yè)是創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長的根源,在企業(yè)成長過程中不應(yīng)該改變。()
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判斷題
“學(xué)習(xí)效應(yīng)”是由于管理者越來越熟悉企業(yè)的經(jīng)營活動,使其可以再不降低現(xiàn)有工作質(zhì)量的前提下,節(jié)省出管理服務(wù)來支持企業(yè)成長。()
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