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單項選擇題

（）在團體社會工作中既是青少年團體的指導(dǎo)者，又是青少年團體的一員，是青少年的朋友

A.朋輩
B.老師
C.青少年團體工作者
D.團體成員

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單項選擇題

（）的越軌理論對青少年社會工作有重要的指導(dǎo)意義。

A.科塞
B.帕森斯
C.米德
D.默頓

多項選擇題

青少年其獨特的本質(zhì)屬性表現(xiàn)在（）。

A.基礎(chǔ)性
B.成長性和基礎(chǔ)性
C.發(fā)展性
D.社會性

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