兒童美術(shù)創(chuàng)作的方法有:
(1)在“關(guān)系”中學(xué)習(xí)。
(2)嘗試錯(cuò)誤。
(3)聯(lián)想與遷移。
(4)多維示范。
美術(shù)欣賞的四個(gè)基本環(huán)節(jié)是:描述階段、形式分析階段、解釋階段、評(píng)價(jià)階段。
美術(shù)創(chuàng)作的意義是:
(1)學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)與技能。
(2)形成必要的審美意識(shí)與審美態(tài)度。
(3)構(gòu)建美術(shù)創(chuàng)作氛圍,誘發(fā)創(chuàng)作沖動(dòng)。