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問答題
【簡答題】前符號階段兒童的藝術(shù)感知特征是什么？
答案：
這一階段兒童藝術(shù)感知的特征是感官原動性，即感知能力與藝術(shù)感知能力還沒有分化，藝術(shù)品的呈現(xiàn)只是作為一般的刺激物，只是起到促...
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問答題
【簡答題】談?wù)勗谖覈魳方逃谐霈F(xiàn)的制作、知覺、感受三大系統(tǒng)分離的狀況。
答案：
1、在專業(yè)的音樂教育中缺失感受系統(tǒng)的參與。
2、在中小學(xué)音樂教育中缺失制作系統(tǒng)。
3、在學(xué)前音樂教育中缺失知覺系統(tǒng)。
問答題
【論述題】學(xué)前兒童音樂教育目標(biāo)是什么？
答案：
1、培養(yǎng)幼兒參與歌唱、韻律活動、傾聽等幼兒園各種音樂活動形式的興趣和熱情挖掘每一個幼兒與生俱來的音樂潛力使幼兒在親身參與...
