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問答題

【論述題】試述教師如何加工教材，服務有效教學？

答案：（1）把握教材脈絡，抓取核心知識。
（2）選擇、重組教學內(nèi)容，實現(xiàn)科學配置。
（3）補充缺失內(nèi)容，形...

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【論述題】試述國內(nèi)外學者關于“有效教學”的定義，并談談你的理解。

答案：西方學者的共識：
1.有效教學取決于教師對教育目標的理解與把握。
2.有效教學離不開教師良好的教學品...

【簡答題】簡述有效教學反思的路徑。

答案：

（一）有效的課前反思。
（二）有效的課中反思。
（三）有效的課后反思。