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名詞解釋
語(yǔ)文課程理念
答案：
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出了義務(wù)教育語(yǔ)文課程的基本理念：全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探...
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名詞解釋
語(yǔ)文課程的人文性
答案：
人文性是構(gòu)成語(yǔ)文課程的本質(zhì)屬性之一。它是在20世紀(jì)90年代重建人文精神的大討論中提出的。指語(yǔ)文教學(xué)中的文化特質(zhì)&mdas...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】翻譯：舊時(shí)月色，算幾番照我，梅邊吹笛？喚起玉人，不管清寒與攀摘。何遜而今漸老，都忘卻春風(fēng)詞筆。但怪得竹外疏花，香冷入瑤席。江國(guó)，正寂寂，嘆寄與路遙，夜雪初積。翠尊易泣，紅萼無(wú)言耿相憶。長(zhǎng)記曾攜手處，千樹壓、西湖寒碧。又片片、吹盡也，幾時(shí)見得？
答案：
昔日皎潔的月色，曾經(jīng)多少次映照著我，對(duì)著梅花吹得玉笛聲韻諧和。笛聲喚起了美麗的佳人，跟我一道攀折梅花，不顧清冷寒瑟。而今...
