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判斷題

2001年新一輪基礎(chǔ)教育課程改革提出的幾個目標體系是均等存在的。

答案：錯誤

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多項選擇題

對于知識目標，可將其分為以下哪些層次（）

A.了解
B.領(lǐng)會
C.理解
D.應用

多項選擇題

課程與教學目標設計的來源包括（）

A.學習者自身發(fā)展的需要
B.當代社會生活的需要
C.學科發(fā)展的需要
D.國家發(fā)展的需要

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