是指孩子所表現出來的活動不合乎父母所認定的社會要求,出現行為偏差。
是學前兒童家長在對學前兒童實施教育時所選擇和運用的策略和措施。
是指家長為達到家庭教育目的、完成家庭教育的任務和內容所選擇和運用的具體措施和手段。