單項(xiàng)選擇題

根據(jù)美國(guó)學(xué)者Bronfenbrenner的人類(lèi)發(fā)展生態(tài)學(xué)理論的劃分，幼兒所處的環(huán)境分為四種不同的界域，即（）

A.微系統(tǒng)、中央系統(tǒng)、外部系統(tǒng)和宏觀系統(tǒng)
B.周?chē)到y(tǒng)、中央系統(tǒng)、外部系統(tǒng)和宏觀系統(tǒng)
C.微系統(tǒng)、內(nèi)部系統(tǒng)、外部系統(tǒng)和宏觀系統(tǒng)
D.微系統(tǒng)、中央系統(tǒng)、周?chē)到y(tǒng)和宏觀系統(tǒng)

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單項(xiàng)選擇題

托幼機(jī)構(gòu)的教育特點(diǎn)具有（）

A.早期性
B.情感性
C.隨機(jī)性
D.計(jì)劃性

單項(xiàng)選擇題

早期教育首先影響孩子的發(fā)展是（）

A.智力
B.生理
C.性格
D.心理

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根據(jù)美國(guó)學(xué)者Bronfenbrenner的人類(lèi)發(fā)展生態(tài)學(xué)理論的劃分，幼兒所處的環(huán)境分為四種不同的界域，即（）

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托幼機(jī)構(gòu)的教育特點(diǎn)具有（）

早期教育首先影響孩子的發(fā)展是（）

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