A、普及化階段 B、大眾化階段 C、快速發(fā)展階段 D、精英教育階段
A.辦學主體多樣化B.辦學形式多樣化C.教育目標多樣化D.管理體制多樣化E.教學內容多樣化
A.學知 B.學做 C.學會生存和發(fā)展的能力 D.學會共同生活