是指要求了解、理解和掌握知識以及解決問題的需要。
是指誘因來自于學習者外部的某種因素,即在學習活動以外由外部誘因激發(fā)出來的學習動機。
是指誘因來自于學習者本身的內在因素,即學生因對活動本身發(fā)生興趣而產生的動機。