A.開發(fā)學生潛能 B.情感支持 C.發(fā)展支持系統(tǒng) D.挖掘社會資源 E.社區(qū)工作方法
A.自愿原則 B.堅持保密原則 C.小組同質(zhì)性與異質(zhì)性的平衡 D.按需原則 E.堅持平等溝通
A.促進親社會聯(lián)結(jié) B.建立清晰、穩(wěn)定的邊界 C.提供機會,促進參與 D.建立和表達高的期望 E.教授生活技能