你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

策略是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案的（）

A.集合
B.行動(dòng)
C.方法
D.發(fā)展

單項(xiàng)選擇題

不屬于心理健康教育意義的是（）。

A.預(yù)防精神疾病，保障學(xué)生心理健康的需要
B.解決學(xué)生心理問題，提高學(xué)習(xí)成績(jī)的需要
C.對(duì)學(xué)校日常教育教學(xué)工作的配合與補(bǔ)充
D.提高學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)其人格健全發(fā)展的需要

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陳老師敏感多疑，心胸狹隘，行為固執(zhí)，總是自我評(píng)價(jià)過高，不接受他人的批評(píng)，有錯(cuò)誤也常詭辯，易沖動(dòng)，富有挑戰(zhàn)和攻擊行為。陳老師屬于（）的人。

你可能感興趣的試題

策略是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案的（）

不屬于心理健康教育意義的是（）。

陳老師敏感多疑，心胸狹隘，行為固執(zhí)，總是自我評(píng)價(jià)過高，不接受他人的批評(píng)，有錯(cuò)誤也常詭辯，易沖動(dòng)，富有挑戰(zhàn)和攻擊行為。陳老師屬于（）的人。

不屬于心理健康教育意義的是（）。