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判斷題

教師社會化理論認為教師社會化通常是獲得較高專業(yè)地位的變化過程。（）

答案：正確

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學(xué)科教學(xué)法知識是美國著名學(xué)者舒爾曼將一般教學(xué)法知識與學(xué)科知識結(jié)合的創(chuàng)造。（）

答案：錯誤

知識掌握一般來看有三個層級：知識理解、知識遷移與知識創(chuàng)造。（）

答案：正確

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