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單項選擇題

教師是一份收入十分穩(wěn)定的工作，且社會地位較高，受到社會的普遍尊重，但是處在體制內(nèi)的教職工，在工作一段時間后，依舊會產(chǎn)生很強(qiáng)的職業(yè)倦怠感，根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，此刻學(xué)校管理者應(yīng)注意教職工哪一需求的考慮（）

A.生理需要
B.自我實現(xiàn)需要
C.尊重需要
D.安全需要

單項選擇題

勒溫提出了力場分析模型，認(rèn)為任何一個組織都是一個場，其中交織著各種力量的斗爭，組織因此呈現(xiàn)出特有的結(jié)構(gòu)型態(tài)，以下說法不符合其理論的是（）

A.組織變革的過程中同時存在驅(qū)動力和阻力
B.貫徹變革的過程中如果遇阻力，可以根據(jù)力場分析模型分析支持和反對變革的因素
C.組織變革就是向預(yù)期狀態(tài)的轉(zhuǎn)變過程，當(dāng)驅(qū)動力與阻力達(dá)到平衡，組織變革完成
D.推進(jìn)變革可以通過幾個途徑實現(xiàn)：增強(qiáng)驅(qū)動力、降低阻力以及同時提高驅(qū)動力和降低阻力

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根據(jù)工作特征模型，電話銷售代表定期地收到關(guān)于每天他們打了多少電話以及銷售所帶來的貨幣價值地信息，體現(xiàn)了哪個工作維度（）

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勒溫提出了力場分析模型，認(rèn)為任何一個組織都是一個場，其中交織著各種力量的斗爭，組織因此呈現(xiàn)出特有的結(jié)構(gòu)型態(tài)，以下說法不符合其理論的是（）

根據(jù)工作特征模型，電話銷售代表定期地收到關(guān)于每天他們打了多少電話以及銷售所帶來的貨幣價值地信息，體現(xiàn)了哪個工作維度（）

勒溫提出了力場分析模型，認(rèn)為任何一個組織都是一個場，其中交織著各種力量的斗爭，組織因此呈現(xiàn)出特有的結(jié)構(gòu)型態(tài)，以下說法不符合其理論的是（）