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單項選擇題

向?qū)W生提示教學目標，使學生在心理上做好準備，明了學習的結果和方法，以免（）

A.迷失方向
B.錯用方法
C.措手不及
D.產(chǎn)生焦慮

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單項選擇題

在教學程序中，教師安排的程序性事項就是（）

A.教學程序
B.教學過程
C.教學事項
D.教學方法

單項選擇題

研究表明，學生座位的安排對于學生接受課堂教學效果和學習效果（）

A.有影響
B.沒有影響
C.幾乎沒有影響
D.有實質(zhì)性影響