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通過一些形式讓幼兒去理解和分享他人的情緒體驗,以使幼兒在以后的生活中對他人的類似情緒能主動、習慣性地自然理解和分享。這種方法是()。
A.陶冶法
B.角色扮演法
C.共情訓(xùn)練法
D.行為訓(xùn)練法
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單項選擇題
教育者要善于抓住生活中有教育價值的點點滴滴,及時對學(xué)前兒童進行教育。這是學(xué)前兒童社會教育過程中()原則的要求。
A.情感支持
B.生活教育
C.正面教育
D.實踐性
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單項選擇題
我國學(xué)者的研究發(fā)現(xiàn),在兒童的親社會行為中,()最為常見。
A.助人行為
B.分享行為
C.合作行為
D.安慰與保護
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