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單項(xiàng)選擇題

在光合作用的教學(xué)中，教師制訂了教學(xué)目標(biāo)：“闡明光合作用過(guò)程中物質(zhì)與能量的變化”。該教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)應(yīng)具備除以下哪項(xiàng)外的特征？（）

A.指向性
B.準(zhǔn)確性
C.可測(cè)量性
D.以教師為主體

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單項(xiàng)選擇題

（）是指在特定的教學(xué)情境中，為實(shí)現(xiàn)特定的教學(xué)目標(biāo)而制定的，教學(xué)活動(dòng)的程序、方法、形式等要素的系統(tǒng)策劃與設(shè)計(jì)。

A.教學(xué)策略
B.教學(xué)過(guò)程
C.教學(xué)計(jì)劃
D.教學(xué)方法

單項(xiàng)選擇題

教師在講“細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界”一節(jié)時(shí)，確定的重點(diǎn)為“細(xì)胞膜的成分和功能”和“細(xì)胞膜對(duì)于細(xì)胞這個(gè)生命系統(tǒng)的重要意義”。下列哪項(xiàng)不屬于其確定教學(xué)重點(diǎn)的依據(jù)？（）

A.教材內(nèi)容的主次
B.教材內(nèi)容的難易程度
C.學(xué)生的知識(shí)背景
D.學(xué)生的要求

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