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問答題
【案例分析題】
依據(jù)《普通高中音樂課程標準（實驗）》的理念，按照下列要求進行教學設計。教學對象：高中學生教學內(nèi)容：音樂鑒賞《古琴藝術(shù)》要求：
(1)設定教學目標。
(2)確定教學重點。
(3)針對教學目標與重點，設計具體的教學策略與過程。
答案：
古琴藝術(shù)一、教學目標【情感、態(tài)度與價值觀】1.古琴的歷史、有關(guān)古琴的典故等古琴方面的知識。2.從中體會古琴的音色美、意境...
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問答題
【案例分析題】
依據(jù)《普通高中音樂課程標準（實驗）》的理念，按照下列要求進行教學設計。
教學對象：高中學生教學內(nèi)容：音樂與舞蹈《不拘一格的現(xiàn)代舞》要求：
（1）設定教學目標。
（2）確定教學重點。
（3）針對教學目標與重點，設計具體的教學策略與過程。
答案：
不拘一格的現(xiàn)代舞一、教學目標【情感、態(tài)度與價值觀】了解現(xiàn)代舞的起源；感受現(xiàn)代舞不拘一格、創(chuàng)新的魅力?！具^程與方法】通過欣...
問答題
【案例分析題】
依據(jù)《普通高中音樂課程標準（實驗）》的理念，按照下列要求進行教學設計。教學對象：高中學生教學內(nèi)容：音樂鑒賞《飲酒歌》要求：
（1）設定教學目標。
（2）確定教學重點。
（3）針對教學目標與重點，設計具體的教學策略與過程。
答案：
飲酒歌
一、教學目標①情感、態(tài)度與價值觀：了解浪漫主義音樂、歌劇藝術(shù)的發(fā)展及藝術(shù)特點，豐富情感體驗，在參與音樂...
一、教學目標①情感、態(tài)度與價值觀：了解浪漫主義音樂、歌劇藝術(shù)的發(fā)展及藝術(shù)特點，豐富情感體驗，在參與音樂...
