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問(wèn)答題
簡(jiǎn)述皮亞杰認(rèn)知發(fā)展的階段理論。
答案:
認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)家皮亞杰將從嬰兒到青春期的認(rèn)知發(fā)展分為四個(gè)階段。(1)感知運(yùn)動(dòng)階段(0-2歲),這一階段嬰幼兒依靠感知運(yùn)動(dòng)...
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問(wèn)答題
如何指導(dǎo)中學(xué)生正確處理與異性的交往?
答案:
(1)培養(yǎng)健康交往意識(shí),交往時(shí)做到落落大方;(2)引導(dǎo)學(xué)生廣泛交往,交往時(shí)把握好深淺度;(3)引導(dǎo)學(xué)生有禮有節(jié),交往時(shí)要...
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問(wèn)答題
簡(jiǎn)述埃里克森的社會(huì)性發(fā)展階段理論。
答案:
埃里克森把人格發(fā)展看作是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,并將其擴(kuò)展到人的生命過(guò)程,認(rèn)為人格的發(fā)展要經(jīng)歷順序不變的八個(gè)階段,在每個(gè)階段中個(gè)...
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