A.揭示學習內(nèi)容各組成部分的聯(lián)系 B.確定學習內(nèi)容的廣度 C.確定知識的深度 D.檢驗學習內(nèi)容的正確性
A.用錄像重現(xiàn)實驗過程 B.設(shè)置可能情況,明確實驗實質(zhì) C.相近實驗的比較,形成系統(tǒng)認識 D.滿堂灌的實驗復習
A.呈現(xiàn)教學內(nèi)容 B.創(chuàng)設(shè)教學情景 C.作為認知工具 D.作為學習工具