你可能感興趣的試題

下列不屬于教師職業(yè)道德的教育功能的是（）

A、教師的人格、品性、德操對(duì)學(xué)生人格的形成起到奠基作用
B、教師良好的職業(yè)道德對(duì)學(xué)生思想品德的形成和學(xué)業(yè)的發(fā)展起著催化和激勵(lì)作用
C、教師的著裝屬于個(gè)人私事，與教育學(xué)生無關(guān)
D、教師良好的心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生心理品質(zhì)的形成起著完善作用

單項(xiàng)選擇題

教師自我修養(yǎng)應(yīng)該是（）

A、坐而論道
B、知行統(tǒng)一
C、養(yǎng)成習(xí)慣
D、閉門造車

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有的教師認(rèn)為，現(xiàn)在的學(xué)生是家長的心肝寶貝，沒辦法嚴(yán)管，只能是看著不出大事就行了。這種思想違背了教育愛的（）

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下列不屬于教師職業(yè)道德的教育功能的是（）

教師自我修養(yǎng)應(yīng)該是（）

有的教師認(rèn)為，現(xiàn)在的學(xué)生是家長的心肝寶貝，沒辦法嚴(yán)管，只能是看著不出大事就行了。這種思想違背了教育愛的（）