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多項(xiàng)選擇題
教育技術(shù)研究,是運(yùn)用科學(xué)的研究方法,探索教育技術(shù)應(yīng)用過程發(fā)生、變化、發(fā)展的普遍規(guī)律和因果關(guān)系,對教育技術(shù)應(yīng)用過程出現(xiàn)的事實(shí)、現(xiàn)象做出科學(xué)的(),并建立系統(tǒng)的理論。
A、解釋
B、預(yù)測
C、反思
D、控制
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多項(xiàng)選擇題
課件評價的一級指標(biāo)主要是從()等方面進(jìn)行考慮。
A、教育性
B、技術(shù)性
C、藝術(shù)性
D、使用性
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多項(xiàng)選擇題
系統(tǒng)科學(xué)理論主要由()組成。
A、控制論
B、信息論
C、系統(tǒng)論
D、二元論
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