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判斷題

細(xì)化理論的過程就是在同一級上可以對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化。

答案：錯(cuò)誤

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多項(xiàng)選擇題

教學(xué)組織策略通?？蛇M(jìn)一步分成（）兩類。

A.管理策略
B.宏觀策略
C.傳遞策略
D.微觀策略

單項(xiàng)選擇題

在ID2模式中明確指出應(yīng)設(shè)計(jì)三類教學(xué)策略：教學(xué)組織策略，（）策略，教學(xué)資源管理策略

A.宏觀策略
B.教學(xué)組織
C.微觀處理
D.教學(xué)內(nèi)容傳遞

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