多項選擇題

輔導(dǎo)員在運(yùn)用解釋時要注意（）

A.要注意了解情況，準(zhǔn)確地把握問題
B.要注意解釋不能強(qiáng)加于人，最好在輔導(dǎo)對象有足夠的思想準(zhǔn)備時進(jìn)行解釋
C.解釋不能過多，防止輔導(dǎo)對象錯認(rèn)輔導(dǎo)員的參照體系，而使輔導(dǎo)關(guān)系惡化
D.根據(jù)輔導(dǎo)對象特點(diǎn)因人而異，確定解釋的理論和依據(jù)。

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多項選擇題

在與輔導(dǎo)對象會談時，指導(dǎo)方式是多樣的，主要有以下幾個方面（）

A.給予特殊的建議和指導(dǎo)，如對考試焦慮的輔導(dǎo)對象建議修改作息制度
B.自由聯(lián)想式指導(dǎo)
C.角色性指導(dǎo)，采用角色扮演、角色替代、角色顛倒等方法，指導(dǎo)輔導(dǎo)對象獲得不同以往的新經(jīng)驗
D.訓(xùn)練性指導(dǎo)，如指導(dǎo)輔導(dǎo)對象進(jìn)行放松訓(xùn)練、系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練、決斷訓(xùn)練等。

多項選擇題

以下屬于大學(xué)生自我意識類型的是（）。

A.自我肯定型
B.自我錯定型
C.自我矛盾型
D.自我擴(kuò)張型

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輔導(dǎo)員在運(yùn)用解釋時要注意（）

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在與輔導(dǎo)對象會談時，指導(dǎo)方式是多樣的，主要有以下幾個方面（）

以下屬于大學(xué)生自我意識類型的是（）。

在與輔導(dǎo)對象會談時，指導(dǎo)方式是多樣的，主要有以下幾個方面（）