A.創(chuàng)造力是一種低水平的思維能力 B.創(chuàng)造力是指個體結(jié)合敏銳、流暢、變通、獨創(chuàng)等思維特性 C.創(chuàng)造力水平的高低一定會反映在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上 D.創(chuàng)造力與思維的長遠發(fā)展和個人生涯成就并沒有很大的相關(guān)性
A.暖身活動是通過談話來提高學(xué)生機體興奮性的準備活動 B.暖身活動可以是一些合作性或競爭性的游戲,也可以是一些借助道具來進行的游戲 C.暖身活動的種類較少,而且活動的變化也很有限 D.暖身活動不可以隨時拿出來使用,因為使用過多會對學(xué)生造成心理傷害
A.活躍團體氣氛 B.提供給學(xué)生結(jié)識陌生人的機會 C.讓學(xué)生感受到老師的熱情 D.舒展身體