單項(xiàng)選擇題

小王曾被父親遺棄，在流浪兒童救助保護(hù)中心待了兩年后，被安排到技術(shù)中心接受技能培訓(xùn)。小王認(rèn)為這是中心不要他了，因此焦慮不安，沒(méi)興趣學(xué)習(xí)。社工介入的重點(diǎn)應(yīng)是（）。

A.聯(lián)系技校老師為小王創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
B.引導(dǎo)小王要自立自強(qiáng)，將來(lái)好自力更生
C.處理小王曾經(jīng)被親人遺棄的內(nèi)心沖突
D.動(dòng)員周圍的同齡伙伴來(lái)勸說(shuō)小王

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多項(xiàng)選擇題

在施工階段依據(jù)法律和協(xié)議對(duì)自控主體的質(zhì)量行為和效果實(shí)行監(jiān)督控制的主體為（）。

A.供應(yīng)方
B.業(yè)主
C.監(jiān)理單位
D.設(shè)計(jì)單位
E.政府的工程質(zhì)量監(jiān)督部門

多項(xiàng)選擇題

我國(guó)安全生產(chǎn)方面存在的問(wèn)題包括（）

A.監(jiān)管機(jī)制、體制機(jī)構(gòu)不夠健全
B.相關(guān)法律法規(guī)不盡完善
C.公共衛(wèi)生應(yīng)急體系不健全
D.安全生產(chǎn)基礎(chǔ)仍相對(duì)薄弱

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在施工階段依據(jù)法律和協(xié)議對(duì)自控主體的質(zhì)量行為和效果實(shí)行監(jiān)督控制的主體為（）。

我國(guó)安全生產(chǎn)方面存在的問(wèn)題包括（）

在施工階段依據(jù)法律和協(xié)議對(duì)自控主體的質(zhì)量行為和效果實(shí)行監(jiān)督控制的主體為（）。