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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述創(chuàng)造教育的主要內(nèi)容。
答案：
創(chuàng)造教育是培養(yǎng)人的創(chuàng)造力的教育。培養(yǎng)創(chuàng)造力應(yīng)從六個(gè)方面三個(gè)層次實(shí)施創(chuàng)造教育。
培養(yǎng)懷疑精神；發(fā)掘潛在能力；發(fā)展個(gè)...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】用情理結(jié)構(gòu)分析法簡(jiǎn)要分析課程的組織要素。
答案：
情理結(jié)構(gòu)分析法把課程的組織要素分為情境-情感、知識(shí)-情感、能力-情感、價(jià)值-情感、信仰-情感五個(gè)基本的結(jié)構(gòu)單位。
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述做一個(gè)自由的人個(gè)人所應(yīng)具備的基本條件。
答案：
做一個(gè)自由的人就是要做一個(gè)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的人；做一個(gè)能創(chuàng)造新生活，開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)的人；做一個(gè)能樹(shù)立新風(fēng)尚，去除陳規(guī)陋...
