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A.兒童的身心發(fā)展具有順序性
B.兒童的身心發(fā)展具有不平衡性
C.兒童的身心發(fā)展具有分化與互補的協(xié)調(diào)性
D.兒童的身心發(fā)展具有個別差異性

A.精細(xì)加工策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.基本策略

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