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A.利用環(huán)境的改善增加良好行為
B.理解學(xué)生行為的意義
C.使用在融合學(xué)校和社區(qū)環(huán)境中適宜使用的策略
D.教給學(xué)生一個(gè)適當(dāng)?shù)奶娲孕袨?/p>

A.判定閱讀計(jì)劃
B.進(jìn)行閱讀評(píng)估
C.陪伴閱讀
D.實(shí)施閱讀監(jiān)控

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