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單項(xiàng)選擇題
根據(jù)強(qiáng)化的目的和性質(zhì)，強(qiáng)化可分為（）。
A．積極強(qiáng)化與消極強(qiáng)化
B．正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化
C．自然強(qiáng)化物和人為近似強(qiáng)化物
D．強(qiáng)化和懲罰
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問(wèn)答題
【論述題】
在關(guān)于人的身心發(fā)展研究中，當(dāng)代生物學(xué)家威爾遜把“基因復(fù)制”看作是決定人的一切行為的本質(zhì)力量；中國(guó)民間則有“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”一說(shuō)，當(dāng)代遺傳學(xué)的發(fā)展也為人們重新認(rèn)識(shí)這一觀點(diǎn)提供了某些方面的證據(jù)。請(qǐng)問(wèn)：
(1)什么是遺傳素質(zhì)?如何認(rèn)識(shí)遺傳素質(zhì)對(duì)人的發(fā)展的作用?
(2)除了遺傳素質(zhì)，分析小學(xué)生在性別、智力及非智力因素的差異。
答案：
(1)遺傳素質(zhì)是指從上代繼承下來(lái)的解剖生理上的特點(diǎn)。
遺傳素質(zhì)的作用有：
①遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了...
遺傳素質(zhì)的作用有：
①遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了...
