A.調動學生學習的主動性 B.重視組織各種復習 C.啟發(fā)學生獨立思考 D.發(fā)揚教學民主
A.傳授科學知識 B.反復練習鞏固 C.發(fā)展智力 D.加強"雙基"教學
A.確立評價目標; B.確定評價情境; C.控制評價過程; D.利用評價結果。