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()直接測量教學(xué)內(nèi)容的掌握情況,而不是僅僅說明已經(jīng)發(fā)生的認(rèn)知的、情感的和心理的過程的指標(biāo)。
答案:
表現(xiàn)性評價
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填空題
讓學(xué)生判斷“放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何運動”應(yīng)屬于的層次是()。
答案:
理解
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填空題
關(guān)于教師參與教育科學(xué)研究的優(yōu)勢,說法不正確的是()。
答案:
教師對各種教育理論、教育研究方法的駕馭能力較強
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