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單項(xiàng)選擇題

在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)使用教學(xué)媒體,可以起到事半功倍的效果。以下使用教學(xué)媒體的情境,你認(rèn)為不合理的是()。

A、制作一個(gè)內(nèi)容詳盡的課件,演示這一課件來(lái)代替教師教學(xué)將會(huì)大大提高教學(xué)效率
B、授課過(guò)程中,課堂氣氛比較死板,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性普遍不高時(shí),教師可通過(guò)演示多媒體課件來(lái)提高學(xué)生的注意力
C、由于細(xì)胞分化現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)中同學(xué)們?nèi)庋劭床坏?,在給學(xué)生講解細(xì)胞分化時(shí)教師使用多媒體課件來(lái)呈現(xiàn)分化過(guò)程
D、用投影儀展示有關(guān)醫(yī)院治療癌癥的圖片,讓學(xué)生對(duì)此有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)

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