多項選擇題

網(wǎng)絡(luò)協(xié)作探究學習的設(shè)計要考慮兩個層次的問題（）

A.教師對設(shè)備的熟悉度
B.學生對設(shè)備態(tài)度與接受度
C.通用的網(wǎng)絡(luò)支撐環(huán)境的設(shè)計
D.在一定的網(wǎng)絡(luò)支撐環(huán)境之下設(shè)計具體的協(xié)作探究學習活動

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單項選擇題

在教學實施過程中，師生之間需要進行不斷地交流，下面對教學交流的描述，正確的有（）。

A.師生之間交流的內(nèi)容很多，比如平時課后作業(yè)、學生學習過程中的疑難問題等
B.對于不同的交流內(nèi)容，教師需要采取不同的方式進行交流
C.師生、生生之間交流的方式也很多，可以通過言語直接交流，也可以通過電子工具進行交流等
D.教師使用“批注”和“修改”功能對學生的作業(yè)進行修改是一種指導(dǎo)，不屬于師生交流的范疇

多項選擇題

下列哪些屬于區(qū)域?qū)W科教師工作坊的原則？（）

A.主體性
B.靈活性
C.創(chuàng)造性
D.整體性

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網(wǎng)絡(luò)協(xié)作探究學習的設(shè)計要考慮兩個層次的問題（）

你可能感興趣的試題

在教學實施過程中，師生之間需要進行不斷地交流，下面對教學交流的描述，正確的有（）。

下列哪些屬于區(qū)域?qū)W科教師工作坊的原則？（）

在教學實施過程中，師生之間需要進行不斷地交流，下面對教學交流的描述，正確的有（）。