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填空題

教師角色扮演的過程經(jīng)歷階段為：（）

答案：教師角色期待、教師角色領(lǐng)悟、教師角色實踐

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教師的教育者角色主要特點表現(xiàn)為：教師行為的（）。

答案：道德性、教師行為的規(guī)范性教師行為的_抽象性和模糊性教師行為的自律性

理論的建構(gòu)方法有：（）聯(lián)結(jié)方法、理論與經(jīng)驗關(guān)系。

答案：演繹方法、歸納法、類比法

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