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實行三級課程管理,增強課程對地方、學校及學生的()。
答案:
適應(yīng)性
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單項選擇題
國家課程的開發(fā)是根據(jù)()。
A、不同教育階段的性質(zhì)與培養(yǎng)目標
B、制定各領(lǐng)域科目的課程標準
C、教學大綱
D、編寫教科書
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多項選擇題
校本課程要保證與國家課程、地方課程在總目標上的()。
A、共同性
B、穩(wěn)定性
C、一致性
D、互補性
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