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問答題
【簡(jiǎn)答題】德國(guó)近代國(guó)民教育運(yùn)動(dòng)與民族復(fù)興的關(guān)系。
答案：
民族復(fù)興導(dǎo)致了德國(guó)近代國(guó)民教育運(yùn)動(dòng)。德國(guó)資產(chǎn)階級(jí)是當(dāng)時(shí)的先進(jìn)階級(jí)，他們想通過思想上的革命尤其是教育取得政治斗爭(zhēng)的勝利，因...
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【簡(jiǎn)答題】分析班級(jí)授課制的利弊。
答案：
班級(jí)授課制是普及教育、快出人才、多出人才的一種手段，它可以解決普及教育中教師少、學(xué)生多的困難，班級(jí)授課制不僅利于普及教育...
問答題
【簡(jiǎn)答題】夸美紐斯關(guān)于學(xué)校制度思想的內(nèi)容及意義。
答案：
（1）建立學(xué)校的必要性，學(xué)校是社會(huì)分工的必然產(chǎn)物。
（2）學(xué)校的本質(zhì)是智慧工場(chǎng)，是社會(huì)分工的產(chǎn)物，是與近代工廠...
（2）學(xué)校的本質(zhì)是智慧工場(chǎng)，是社會(huì)分工的產(chǎn)物，是與近代工廠...
