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單項(xiàng)選擇題

美國的斯波爾丁主要從（）手段來記錄、分析和比較教育的產(chǎn)品和成本。

A.心理測(cè)量
B.行政
C.量化
D.教育

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單項(xiàng)選擇題

自19世紀(jì)60年代以來，美國在教育行政方面逐漸形成（）的管理體制。

A.中央集權(quán)
B.地方分權(quán)
C.中央與地方合作
D.放任自流

單項(xiàng)選擇題

法國于1881年和1882年兩次頒布教育法令，統(tǒng)稱為（），從此確立了國民教育的免費(fèi)、義務(wù)、世俗三項(xiàng)原則。

A.費(fèi)舍法案
B.費(fèi)里法令
C.巴爾福教育法
D.巴特勒法案

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