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單項選擇題

按照皮亞杰兒童道德認知發(fā)展理論,年幼兒童對引起事情的原因只有朦朧的了解,他們的行為既不是道德的,也不是非道德的,這一階段屬于()

A.前道德判斷階段
B.他律道德階段
C.自律道德階段
D.道德相對論階段

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