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單項選擇題

將周圍的環(huán)境因素納入到機體已有的圖式中，以加強和豐富主體的圖式的過程稱為（）

A.順應
B.同化
C.平衡
D.圖式

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單項選擇題

對于那些常說“我知道這樣做不好，就是管不住自己”的學生，教師應加強其道德的的培養(yǎng)。（）

A.情感
B.判斷
C.認知
D.意志

單項選擇題

“教有法，但無定法，貴在得法”，這句話體現(xiàn)了教學設計的（）原則。

A.目的性
B.適當性
C.反饋性
D.系統(tǒng)性