A.給指令前,先獲得孩子的注意力 B.與孩子保持合適的距離 C.需要的時候,配合使用圖片 D.把復雜的指令拆分成簡單的單步指令 E.孩子正在進行自己喜歡的活動時,先要求孩子停下那項活動
A.過來 B.別亂跑 C.扔到垃圾桶里 D.玩具應該放哪兒呢 E.吵死了
A.好棒啊 B.你自己玩玩具玩得真好 C.好聽話的孩子,自己收拾玩具了 D.非常好 E.真高興,你看著我了