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判斷題

學習比較教育的意義是增長教育知識、學習別國經驗、形成教育觀念。

答案：錯誤

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比較教育以比較研究法為基本研究方法，同時輔以其他方法。

答案：錯誤

近代的中國，清政府在接受西方文化影響時，采用的是“中學為體，西學為用”的政策，因此，既受到西方近代初等教育的影響，又保持著原有文化傳統(tǒng)和政治體制，使得中國近代初等教育出現了多種性質初等教育機構并存的局面。

答案：正確

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