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觀察分析法
答案:
了解學(xué)生的一種方法,是一種憑借感官感知學(xué)生及與學(xué)生有關(guān)的人和事,搜集學(xué)生思想信息材料,并進行分析與綜合的方法。
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權(quán)威效應(yīng)偏差
答案:
指班主任在了解學(xué)生時受某種權(quán)威的影響或壓力而放棄自己了解學(xué)生得來的結(jié)論稱權(quán)威效應(yīng)偏差。
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偶發(fā)事件
答案:
指班級工作中突然發(fā)生的預(yù)料之外的不良事件。
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